Covid-19 Pandemi Döneminde Hanehalkındaki Çatışma ve Birlik-Beraberlik Durumunun İncelenmesi

Bu çalışma, tüm dünyayı etkisi altına alan Covid-19 pandemisinin etkisiyle hanehalkı üyelerinin ilişkilerinde ortaya çıkması muhtemel çatışma ve birlik-beraberlik durumunu etkileyen faaliyetleri incelemek amacıyla planlanmış ve yürütülmüştür. Hakkında çok fazla bilgiye sahip olunmayan Covid-19’un literatürdeki önemi göz önüne alındığında, hanehalkı üyelerinin çatışma ve birlik/beraberlik durumları konusundaki verilerin ortaya konulmasının; birey, toplum ve devlet otoritelerine geçerli öneriler verilmesi ve uzun vadeli politikalar oluşturulması açıdan önemli olduğu düşünülmektedir. Araştırmaya başlamadan önce Hacettepe Üniversitesi Etik Kurulunun 23 Haziran 2020 tarihli toplantısında 35853172-200 sayılı etik kurul onayı alınmıştır. Hanehaklı çevresindeki Covid-19 un etkisini belirlemek amacıyla Chaves ve Gattamorta (2020) tarafından geliştirilen Covid-19 Hanehalkı Çevre Ölçeği (CHÇÖ) (Covid-19 Household Environment Scale (CHES) kullanılmıştır. Covid-19 Hanehalkı Çevre Ölçeği (CHÇÖ) 2 bölümden oluşmaktadır. İlk bölümünde katılımcıların demografik özelliklerini, hane halkı kompozisyonunu (hane halkına ilişkin bilgiler) ve hane halkı düzeyinde Covid-19 pandemi döneminde sağlık ve çalışma yaşamına ilişkin karşılaşılan sorunları belirlemeye yönelik sorular yer almaktadır. İkinci bölümde ise Covid-19 pandemi dönemi ve öncesindeki hanehalkı düzeyinde çatışma ve birlik/beraberlik durumunu belirleyici çeşitli faaliyetler yer almaktadır. İki boyuttan oluşan ölçeğin Cronbach’s Alpha iç tutarlılık katsayısı 1.boyut α=.894, 2.boyut α=.916.’dır. Araştırmaya Türkiye’nin farklı illerinden (46 il) 372 hanehalkı üyesi katılmıştır. Hanehalkı bireylerinin çatışma durumu düzeyleri ortalamalarına (39,55±16,50) ve birlik ve beraberlik durumu düzeyleri ortalamalarına (42,22±17,22) bakıldığında hem çatışma hem de birlik/beraberlik durumlarının pandemi öncesine göre orta düzeyin biraz üstünde arttığı görülmektedir. Ancak hanehalkı çevresi boyutları arasındaki puan farkına bakıldığında ise, Covid-19 pandemi döneminde hanehalkındaki birlik ve beraberlik durumunun çatışma durumuna göre daha yüksek olduğu görülmüştür. Katılımcıların yaş grupları, medeni durum, evde yaşayan çocuk durumu, evde yaşayan toplam kişi sayısı, hanehalkı üyelerinin birinde Covid-19 belirtileri olma durumu ve hanehalkı üyelerinin sosyal mesafeyi koruma süresi ile çatışma durumu arasında anlamlı bir farklılık bulunurken, katılımcıların sadece algılanan gelir düzeyi ile birlik ve beraberlik puanlarında anlamlı bir farklılık bulunmuştur.

Examination of Conflict and Cohesion Situation in Household During Covid-19 Pandemic Period

This study was planned and carried out to investigate the activities affecting the conflict and cohesion situation that could occur in the relations of household members with the effect of the Covid-19 pandemic, which affects the whole world. Considering the importance of Covid-19 in the literature, which does not have much information about it, the data on the conflict and cohesion status of household members; It is considered important to give valid suggestions to individuals, society and state authorities and to establish long-term policies. Before starting the study, the approval of the ethics committee numbered 35853172-200 was obtained at the meeting of Hacettepe University Ethcis Committee on June 23,2020. The Covid-19 Household Environment Scale (CHES) developed by Chaves and Gattamorta (2020) was used to determine the effect of Covid-19 in the household environment. CHES consists of 2 parts. In the first part, there are questions to determine the demographic characteristics of the participants, the composition of the household (information about the household) and at the household level, there are questions to identify problems encountered in health and work life during the Covid-19 pandemic period. In the second part, there are various activities that determine conflict and cohesion level during the Covid-19 pandemic period and before. The Cronbach's alpha internal consistency coefficient of the two-dimensional scale is 1st dimension α = .894, 2nd dimension α = .916. 372 household members from different provinces (46 provinces) of Turkey participated in the study. The mean levels of conflict status of household individuals (39.55±16.50) and the mean levels of cohesion (42.22±17.22) indicate that both conflict and cohesion increased slightly above the average level compared to before the pandemic. However, when looking at the difference in scores between household dimensions, it was seen that the cohesion status in the household during Covid-19 pandemic was higher than the conflict situation. While there was a significant difference between the age groups of participants, marital status, child status at home, the total number of people living at home, the status of one of the household members having Covid-19 symptoms, duration of household members maintaining social distance and their conflict scores, only a significant difference was found in the participants’ perceived level of income and their cohesion scores.

___

  • Akbalık, F. G. (2001). Çatışma çözme ölçeği’nin (üniversite öğrencileri formu) geçerlik ve güvenilirlik çalışması, Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi 2 (16), 7-13.
  • Altunışık, R., Coşkun, R., Bayraktaroğlu, S. & Yıldırım, E. (2005). Sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri: SPSS uygulamalı. 4. bs.
  • Atalay, B. (1976), Köy Gençliği Üzerinde Sosyolojik Bir Araştırma.
  • Beavers, W. R., & Hampson, R. B. (1990). Successful families: Assessment and intervention. W W Norton & Co.
  • Behar-Zusman, V., Chavez, J.V. & Gattamorta, K. (In Preparation), Developing a Measure of the Impact of Covid-19 Social Distancing on Household Conflict and Cohesion.
  • De Vos, J. (2020). The effect of Covid-19 and subsequent social distancing on travel behavior. Transportation Research Interdisciplinary Perspectives, 100-121.
  • Ercan, S. E.,, Arman A. R., Emiroğlu, İ. N. , Öztop, D. B., Yalçın, Ö. (2020). Türkiye Çocuk ve Genç Psikayatrisi Derneği Covid 19 (Korona) Virüs Salgını Arasında Aile, Çocuk ve Ergenlere Yönelik Psikososyal ve Ruhsal Destek Rehberi. https://www.ankara.edu.tr/Covid-19/ erişim tarihi 06.06.2020.
  • Ferguson, N. Cummings, D. Fraser, C. Cajka, J. Cooley, P. & Burke, D. (2006). Strategies for mitigating an influenza pandemic. Nature 442(7101), 448-452.
  • Gümüşgül, O. & Aydoğan, R. (2020), Yeni Tip Koronavirüs-Covid 19 Kaynaklı Evde Geçirilen Boş Zamanların Ev İçi Rekreatif Oyunlar ile Değerlendirilmesi. Spor Eğitim Dergisi, 4 (1), 107-114.
  • Hair, J.F.J., Anderson, R.E., Tatham, R.L., Black, W.C., 1998. Multivariate Data Analysis, 5th edn, Prentice Hall, Upper Saddle River.
  • Hampson, R.B. & Beaver, W.R. (1993). Measuring family competence: The Beavers systems model. In Walsh, F. (Ed.), Normal family processes, (2nd ed.) New York: Guilford Press.
  • Hocker, J.L. & Wilmot, W.W. (1995), Interpersonal Conflict, Fourth Edition, Wm,C, Madison: Brown Benchmark Communications, Inc.
  • Kluwer, E. (2020). Families in time of Corona. (Erişim Tarihi: 11.06.2020). https://nias.knaw.nl/food-for-thought/families-in-times-of-corona/
  • Mcloyd, V. (1990). The Impact Of Economic Hardship On Black Families And Children. Psychological Distress, Parenting And Socioemotional Development. Child Development. 61:311-346.
  • Miller, L., & Tucker, C. (1993). The Intrahousehold Communications Study: A Typology of Family Cohesion. In American Statistical Association Proceedings of the Section on Survey Research Methods, 936-941.
  • Moos, R. (1974). The social climate scales: An overview. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press.
  • Moos, R.H.& Moos, B.S.(1981).Manual fort he Family Environment Scale.Palo Alto, CA:Consulting Psychologists Press.
  • Nohe, C., Meier, L. L., Sonntag, K., & Michel, A. (2015). The chicken or the egg? A meta-analysis of panel studies of the relationship between work-family conflict and strain. Journal of Applied Psychology, 100, 522–536. https://doi.org/10.1037/a0038012
  • NSPCC. (2020). Arguments, conflict and family tension during coronavirus (Covid-19). (Erişim Tarihi: 11.06.2020). https://www.nspcc.org.uk/keeping-children-safe/support-forparents/arguments-conflict-family-tension-coronavirus-lockdown.
  • Özatay, F. & Sak G. (2020a). Covid-19’un Ekonomik Sonuçlarını Yönetebilmek İçin Ne Yapılabilir?, TEPAV Politika Notu No, 202006.
  • Özatay F. & Sak G. (2020b). Covid-19 Nedeniyle Sokağa Çıkma Yasağı Uygulanırsa, TEPAV Politika Notu No, 202008.
  • Simon, J.B., Murphy, J.J., and Smith, S.M. (2005). Understanding and Fostering Family Resilience. He Family Journal: Counselling and Theraphy For Couples And Families, 13(4), 427-436.
  • T.C. Sağlık Bakanlığı Halk Sağlığı Genel Müdürlüğü. (2020). Covid-19 (SARS-CoV-2 Enfeksiyonu) Genel Bilgiler, Epidemioloji ve Tanı. Bilimsel Danışma Kurulu Çalışması. (Erişim Tarihi: 11.06.2020). https://covid19bilgi.saglik.gov.tr/depo/rehberler/Covid-19- rehberi/Covid-19_rehberı_genel_bılgıler_epıdemıyolojı_ve_tanı.pdf.
  • Türkiye Psikiyatri Derneği Ruhsal Travma ve Afet Çalışma Birimi. (2020). Karantinanın Ruhsal Etkileri ve Koruyucu Önlemler. (Erişim Tarihi: 11.06.2020). https://www.psikiyatri.org.tr/tpddata/uploads/files/karantinacovıd.pdf.
  • Ural, A., & Kılıç, İ. (2011). Bilimsel Araştırma Süreci ve SPSS ile Veri Analizi: SPSS 10.0-12.0 For Windows. Ankara: Detay Yayıncılık.
  • Usluer, S. (1989). The realibity and the validity of the Turkish Family Environment Questionnare, (Master Thesis), Bogaziçi Universitesi.
  • Ümmet, D. (2007). Üniversite öğrencilerinde sosyal kaygının cinsiyet rolleri ve aile ortamı bağlamında incelenmesi (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi), Marmara Üniversitesi. WHO (2020). Covid-19 Strategy Update.