Şükran Dilidüzgün (2020). Süreç ve Tür Odaklı Okuma ve Yazma Eğitimi, Ankara: Anı Yayıncılık, 270 s. ISBN 978-605-170-342-8

___

Turkish Studies - Educational Sciences-Cover
  • ISSN: 2667-5609
  • Yayın Aralığı: Yılda 6 Sayı
  • Başlangıç: 2006
  • Yayıncı: ASOS Eğitim Bilişim Danışmanlık Otomasyon Yayıncılık Reklam Sanayi ve Ticaret LTD ŞTİ
Sayıdaki Diğer Makaleler

Şükran Dilidüzgün (2020). Süreç ve Tür Odaklı Okuma ve Yazma Eğitimi, Ankara: Anı Yayıncılık, 270 s. ISBN 978-605-170-342-8

Selen ÖZCİVANOĞLU

2007 ve 2018 Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programlarının Karşılaştırmalı Analizi

Ebru BOZPOLAT, Seda TANRIVERDİOĞLU

Gemi Adamlarında Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarının Değerlendirilmesi

Burçak KESKİN, Güven GÜNVER, C. Nihal YURTSEVEN, Eray YURTSEVEN

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar

Temel TOPAL, Mustafa UZOĞLU

Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitim Algıları

Sedat ALTINTAŞ, Güler GÖÇEN KABARA, Salih UŞUN

Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulamalarının Etkililiğinin ve Yöntemlerinin Sistematik Gözden Geçirilmesi

Fatma Ebru İKİZ, Özge SAKARYA ÇINKI

Ortak Bilgi Yapılandırma Modeline Uygun Hazırlanan Öğretimin Öğrencilerin İnsan ve Çevre İlişkileri Konusundaki Kavramsal Anlamalarına Etkisi

Veysel HAYDARİ, Bayram COŞTU

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının ve Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Matematik Öğretmen Adaylarının KPSS Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi

Naci KÜÇÜKGENCAY, Bilge PEKER

Sosyal Bilgiler Dersinde Tarihsel Empati Etkinliklerinin Öğrencilerin Akademik Başarı, Kalıcılık ve Derse Karşı Tutumlarına Etkis

Sebahat ÇORAPÇI, İLHAN TURAN

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Dersine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

Betül POLAT DEMİR, Esra EMİNOĞLU ÖZMERCAN