Toplumsal cinsiyet ve kadının üreme sağlığı

AMAÇ: Üreme haklarından "eşitlik hakkı'na göre "hiç kimse, cinsel ve üreme yaşamında, sağlık bakımı ya da sağlık hizmetlerinden yararlanmada ırk, renk, cinsiyet ya da cinsel tercih, medeni durum, aile konumu, yaş, dil, din, siyasi ya da diğer görüşler, ulusal ya da sosyal köken nedeniyle ayrımcılığa tabi tutulamaz. Bu bağlamda, üreme sağlığına yönelik hizmet veren sağlık personeli, bireylere eşit olarak hizmet verme ve eşitlik haklarını kullanabilmelerini sağlamadan sorumludur. Bu çalışma ile Jinekoloji Polikliniğine başvuran üreme çağındaki kadınlarda, toplumsal cinsiyet ayrımcılığının üreme sağlığı ve hizmetlerinden faydalanmasına etkisinin belirlenmesi hedeflenmiştir. YÖNTEM: Çalışma, 1 Şubat 2007'30 Nisan 2007 tarihleri arasında Ankara'nın iki büyük eğitim ve araştırma hastanesinin Jinekoloji polikliniğine muayene için başvuranlardan rastgele seçilen, 15-49 yaş, evli 250 kadın üzerinde yürütülmüştür. İlgili verilerin toplanmasında literatür araştırmasında toplumsal cinsiyet ayrımcılığını gösterebileceği düşünülen soruların yer aldığı ve araştırmacılar tarafından geliştirilen Veri Toplama Formu kullanılmıştır. BULGULAR: Kadınların %52.0'si ilkokul mezunudur. Kadınların eğitim seviyesi ile erkeklerin (kocası) eğitim seviyesi arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark olduğu, kadınların daha düşük eğitim aldıkları (x²=34.231, p

Gender and women's reproductive health

AIM: According to the "rights to equality" in reproductive and sexual rights, "no persons should be discriminated against their sexual and reproductive lives, in their access to health care and/or services on the grounds of race, sex, sexual orientation, marital status, family position, age, language, religion, political, or other opinion; national or social origin, property, birth, or other status" In this context, health professionals devoted to reproductive health are responsible for the provision of services to individuals equally and should maintain equality rights. The aim of this study is to determine the effects of gender on the reproductive health of women and utilization of reproductive health services. METHODS: The study population consisted of 250 married women at their reproductive ages of 15 to 49, who applied to the obstetrics and gynecology service of a university hospital and a gynecology clinic of a training hospital dedicated to obstetrics and gynecology between 1 February 2007 and 30 April 2007. The data collection form was developed by researchers after evaluation of the relevant literature which relevance of gender discrimination could show where the questions. RESULTS: 52% of Women' have graduated from primary school. Education levels of women with men (her husband) between level of education is statistically significant difference, and women were receive less education than men (her husband) (x²=34.231, p<0.001). The study was determined that women who received training secondary school and above, worked and decision maker to domestic that they get prenatal care of a high percentage and deliver their babies in the hospital with the aid of a health care professional, and they go to medical center from gynecological problems and they need to obtain permission from their husbands in order to seek aid at a medical center of a low percentage (p<0.05). CONCLUSION: Women's reproductive health, gender discrimination status negatively affected and the obstacles caused by the utilization of services is evaluated.

PDF

___

1. Coşkun A. Gebelik ve Üreme Sağlığı Danışmanlığı, 5. Uluslararası Üreme Sağlığı ve Aile Planlaması Kongre Kitabı, Nisan 2007. p.140-143.
2. Akyüz A, Şahiner G, Bakır B. Marital Violence: Is it a Factor Affecting the Reproductive Health Status of Women?. 2008; 23:437-445.
3. Özvarış ŞB. Türkiye'de Toplumsal Cinsiyet, Kadın ve Sağlık, Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi (STED). 2007; 16:3-4.
4. Özcebe H. Cinsel Sağlık Eğitimi, 5. Uluslararası Üreme Sağlığı ve Aile Planlaması Kongre Kitabı. Nisan 2007. p.126.
5. Murphy PA. Reproductive health in the 21st century: Two steps forward? Journal of Midwifery and Womens Health. 2006;51(6):395–396.
6. Özvarış ŞB, Ertan AE. Üreme Sağlığında Yaşam Boyu Yaklaşım, Toplumsal Cinsiyet Sağlık ve Kadın Kitabı. I. Baskı, Hacettepe Üniversitesi Yayınları. 2003. p.113-124.
7. Coşkun A, Şahin NH, Kızılkaya N, Yıldız A. Kuştepe Mahallesi Kadınlarının Demografik Özellikleri İle Üreme Sağlığı Sorunlarını Belirleyen Epidemiolojik Bir Çalışma. Sağlık ve Toplum. 2000;10(3):22-30.
8. Taşkın L. Uluslar Arası Sözleşmeler Işığında Kadının Durumu. C.Ü. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi.2004;8 (2):16-22.
9. Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü, Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması (TNSA), 2003.
10. Sönmez Y. Doğum Öncesi Bakım Hizmetleri, Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi (STED). 2007;16(1):9-12.
11. Ergin F, Başar P, Karahasanoğlu B, Beşer E. Güvenli Olmayan Doğumlar ve Doğum Sonrası Evde Bakım Hizmetlerinin Değerlendirilmesi. TAF Prev Med Bull. 2005;4(6):321-329.
12. Mete S. Jinekolojik Muayeneye Gelen Kadınlarda Oluşan Anksiyeteye Hemşirelik Yaklaşımının Etkisi, C.Ü. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi.1998;2 (2):1-8.
13. Güven R. Çalışma Yaşamı ve Kadın Sağlığı, Aktüel Tıp Dergisi, Kadın Sağlığı Özel Sayısı.2001;6(1):73-77.
14. Erci B. Women’s Efficiency in Decision Making and Their Perception of Their Status in the Family, Public Health Nursing. 2003;20(1):65-70.
15. Akın A. Aile planlamasından Üreme Sağlığına Geçiş, Aktüel Tıp Dergisi, Kadın Sağlığı Özel Sayısı. 2001;6(1):4-8.
16. Kadın Cinselliği ve Rahatsızlık Veren Bir Deneyim Olarak Jinekolojik Muayene, http://www.etkilrşim.org/makaleler, (Erişim Tarihi 28.06.2009).
17. Yavan T. Şırnak İlinde Yaşayan 15-49 Yaş Grubu Evli Kadınların Demografik Özellikleri ve Üreme Sağlığı Sorunlarının Saptanması, Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul, 2000.
18. Özvarış ŞB. Doğurganlığın Düzenlenmesi, Sağlık ve Toplum Dergisi.1998;8(3-4): 45-48.