ÖRGÜTSEL DÜZLEMDE HAYATBOYU VE ORTAKLA?A Ö?RENME: Ö?RENEN ORGANYZASYONLARA BAKI? VE BYR UYGULAMA

Günümüzün tempolu ve de?i?ken piyasa ortamynda, rekabet avantajy yakalamak isteyen örgütlerin oldukça aktif olmalary gerekmektedir. Çünkü yalnyzca bugünkü ?artlarda de?i?imi izlemek yetersiz kalmaktadyr. De?i?ime uymak kadar, de?i?imi yönetmek gerekmektedir. Ö?renmenin bireysel düzeyde kalmasy ya?anan ciddi bir problemdir. Bugünün örgütlerinin hedefi; ortakla?a, sistemli bir ö?renme modelidir. Bu çaly?mada dinamik, sistematik ve ortakla?a ö?renme davrany?yna sahip örgütleri tanymlayan "ö?renen organizasyon" kavramy, teorik yapysy ve süreçleri ele alynmy?tyr. 2010 yyly Ekim ayynda, Isparta Yli içerisindeki katylymcylara, ö?renen organizasyonlar ile ilgili anket uygulanmy?, anket çaly?masynyn analiz sonuçlaryna yer verilmi?tir.

LIFELONG AND COLLABORATIONAL LEARNING ON THE ORGANIZATIONAL PLANE: OVERVIEW OF LEARNING ORGANIZATIONS AND A CASE STUDY

In the paced and volatile market environment of today, organizations who want to capture the competitive advantage need to be very active because just monitoring the change is insufficient in current conditions; managing change is required as complying the change. Remain in learning at an individual level is a serious problem. The goal of today's organizations, a collective, systematic model of learning. In this study, organizations which have dynamic, systematic and collective behavior of learning with defining "learning organization" concept, the theoretical structure and processes are discussed. In October of 2010, in Isparta, the survey about learning organizations was applied on participants and survey results of the analysis are given.