!:lıı anıştırmada, Beden Eğitimi öğrctınenlerinin lidcrlik yönelimleri uygulanan bir ölçekletc,pit edilmiş ve demografik ö7cHikkrinden oluşan bazı değişkenler arasında istati,liksel olarakanlamlı fark olup olmadığı ortaya konmu~tul', Bu ~'erçe\ede araştlıınal1ln <ınlilcı, !:leden Eğitimiöğreımenlerinın liderlik yönelimlerini belirlemek ve bu yönelmelel'in bazı demografik özellikleriarasında far/ılık gösterip gösıermedığini ortaya koymaktJLAraştırınanın e\Teni, Türkiye'de 1vlilli Eğiıim Bakanlığı'na hağlı olan okııllmda görevyapan bütün öğretmenleri kapsamaktadır. Örnek/e ın ıse, Türkiye'nin değişik yerlerinde görev yapan,853'Li erkek ve 382 'si bayun olmak üzere toplam 1235 beden eğitimi öğretmeninden oluşturulmuşwr.Araştırınada veriler, Nebraska Lniver$ite~inde Fred LlIthans tarafından geliştirilen LiderlikYönelim En\'nnteri ile toplaıntşıır. Tophtn<ın veriler SPSS 12.0 [ör "VinclOViS programına yüklenerekistatistiksel i~lemJer yapılmış ve sonuca ulaşılmıştır.Sonuç olarak, erkek beden eğıtimi öğretmenlerininbayantara oranla daha çok "işe yönelik"tavır sergiledikleri, ancuk "ınsana yönelik" tavırlm ha.kunından ise bayanların erkek öğretmenleredahu baskın çıktığı: genç olan beden eğitim öğretmenlerinin yaşlılara oranla daha çok "işe yönelik"ıaYırim sergilediği, ancak yaşça büyük olan öğretmenlerin ise -'insana yöndik" lider davranışlarıbakımınCıan gençlere oranla daha iyi olduğu ve işinde deneyimsiz öğrennenlerin deneyimlilere oranladuha "işe yönelik"lider ıavrı sergilediği, deneyimli öğreımenlerin ise "insana yönelık" tider davranışıbakımından deneyimsizlere göre haskın çıktığı tespit edilmiştir,Anahtar Kelimeler: Liderlik Yönelimı, Beden Eğitimi, Cinsiyd, Yaş, İş Deneyimi AB5TRACTIn this researeh, the physieal edueation teaehers' leadership orientalion deterl11ined by aseale and brings up if beıng a signifiennt differenee or nal between same variables of deınographiequali rieations. In this fr'anıe he purpose of this research is to deterınine the physieal edueationteaehers' (eadership orientatiOll and brings up if those orienıations shows signifieant differeııee or notbetviecn same demographiç quaJi rieatLons.The researeh 's popıılation is all the physieal edueation teaehers tha t work in NationalEdueation Minislry in Turkey. The sample is eonsisted from total 1235 pbysieal edneaıion [eaehers(853 males and 382 females) thaı working in ıbe varioııs loeations in Turkey.[n researeh, Leadership Orientarion lnventory that devetoped by Fred LlItlıans in NebraskaUniversity, used for eolleetıng the data. The eolleeting data had louded to the SPSS 12.0 for Windowsprogram, statistical process had done and reaehed the resul!.As a resul!, the male physical edueation teaehers had show mor<:: ''\\'ork oriented" aHiıudetlıau females, bUl about "human oriented" aııiıudes femules had superior than males; the youngphysieal educaüon teaehers haCı show more "wark oriented" attitudes thnn old ones, but the olelerteaehers had morc better ratio about "huımın oriented" leader aııitudes than the young ıeaehers and theinexpericnced ıeaehers haCı more "\\'ork oriented" kader attitudes th"n experienced ones, alsa it wasdeıennine that the experienecd kHehers had superior ıhan inexperieneed one, according lo "\ıumanoricnted" kader attiıııdesKe)' '''ords: Leadership Orieıııatioıı, Physical E:duca(ion. Gender,Age, Work Experience