Sadık KILIÇ

Yüksek Lisans Başarısı ile Yüksek Lisansa Giriş Kriterleri Arasındaki İlişki: İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Örneği

The Relationship Between Achievement and Entrance Criteria for Graduate Education: The Case of Social Sciences Institute of Istanbul University

Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

2015-Sayı: 3

285-291

Akademik personel ve lisansüstü eğitimi giriş sınavı, Yabancı dil sınav puanı, Mülakat puanı, Lisans ortalaması, Mezun olma durumu

Academic personnel and postgraduate education entrance exam, Foreign language examination score, Interview score, Undergraduate grade point average, Degree attainment

8437