International Journal of Assessment Tools in Education
588-606
PISA 2015, Collaborative ProblemSolving, Cognitive Diagnostic Model, DINO
PISA 2015, Turkey, Collaborative Problem-Solving, Cognitive Diagnostic Model, DINO
İRONİ VE FARKINDALIKLA DİNO BUZZATİ
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
MASADAKİ MEKTUPLAR: YAHYA KEMAL PARİS’TE YAŞIYOR
Hikmet - Akademik Edebiyat Dergisi
TÜRK SANAT TARİHİNDE KAYIP BİR İSİM: ARİF DİNO
Turkish Online Journal of Design Art and Communication
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Semih AŞİRET, Seçil ÖMÜR SÜNBÜL
Türk Öğrencilerin PISA Deneyimi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Validation of cognitive models for subtraction of time involving years and centuries
International Journal of Assessment Tools in Education
Çoklu doğrusal bağlantı durumunda doğrusal karma modelin kullanımı ve bir uygulama
Sakarya University Journal of Science
Melike Bahçecitapar, Serpil Aktaş
Ortaokul Öğrencilerinin İşbirlikli Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi