Ahmed Hassan Mohamed ALI

ÖĞRENCİLERİN KÜLTÜREL ÖZELLİKLERİ VE ANADİLİ ARAPÇA OLMAYAN ÖĞRENCİ SINIFLARINDA ARAPÇA ÖĞRENİMİNDE SÖZ KONUSU ÖZELLİKLERİN ETKİSİ

The cultural characteristics of the learners and their effects on learning Arabic language among speakers of other languages

Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

506-527

Kültürel özellikler, Arapça Öğretimi, Öğretme teknikleri ve anadili Arapça olmayanlar.

Cultural features, Learning Arabic, Teaching Methods and The non-native speakers of the Arabic language.

6124

Benzer Makaleler

ÖĞRENCİLERİN KÜLTÜREL ÖZELLİKLERİ VE ANADİLİ ARAPÇA OLMAYAN ÖĞRENCİ SINIFLARINDA ARAPÇA ÖĞRENİMİNDE SÖZ KONUSU ÖZELLİKLERİN ETKİSİ

Edebiyat ve Beşeri Bilimler Dergisi

Ahmed Hassan Mohamed ALI

Türkiye'de Arapça Öğretiminin Tarihçesi ve Başlıca Sorunları: İlahiyat ve İslami İlimler Örneği

Davut ORHAN, Saad ALROFAİDY, Yaseen HAGLAN

Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi

Cafer SANDIKÇİ

Rol yapma ve hareketlerle anlatım yöntemi ile bu yöntemin anadili Arapça Olmayanlara Arapça konuşma becerisini kazandırmaya etkisi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Almuttasm ALALİ

Anadili Arapça Olmayanlarda Dil Akıcılığı Problemleri ve Çözüm Yolları

Ağrı İslami İlimler Dergisi

Muhammed ÇİÇEK

Görsel-işitsel yaklaşım ışığında anadili Arapça olmayanlar için konuşma becerisinin geliştirilmesi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Almuttasm ALALİ

SOMUT OLMAYAN KÜLTÜREL MİRAS SÖZLÜ GELENEK VE ANLATIMLAR TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Motif Akademi Halkbilimi Dergisi

Züleyha ER, Neslihan KARAKUŞ

“Türkçe Artı İki ” Mümkün mü? Almanya’da Yaşayan Türk Gençlerinin Çok Dilliği

Dil Araştırmaları