Fatma Armağan TEKE LLOYD, Umut TÜRK, Elif BENGU

COVID-19 UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖNE ÇIKAN FAKTÖRLER: BİR DEVLET ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

PROMINENT FACTORS IN THE DISTANCE EDUCATION IN THE CONTEXT OF COVID-19: AN EXAMPLE OF A PUBLIC UNIVERSITY

Trakya Eğitim Dergisi

2022-Cilt: 12 - Sayı: 3

1619-1633

uzaktan eğitim, yükseköğretim, covid-19, sosyo-ekonomik eşitsizlikler, toplumsal cinsiyet

distance education, higher education, COVID-19, socio-economic inequalities, gender

7744