Arzu ATASOY

Ortaokul Türkçe ders kitaplarında yer alan yazma etkinliklerine ilişkin bir değerlendirme

An evaluation of writing activities in secondary school Turkish textbooks

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

2022-Sayı: 30

20-35

Yazma becerisi, Türkçe ders kitapları, yazma etkinlikleri, ortaokul

Writing skill, Turkish textbooks, writing activities, secondary school

10434