Gülseren KESKİN, Gül Özlem YILDIRIM
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
67-88
çoklu zekâ, yapısalcılık, otonomi, problem çözme
multiple intelligence, constructivism, autonomy, problem solving
Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eren DURMUŞ, Taner BOZKUŞ, Gamze DURMUŞ
Matematik Problemi Çözme Basamaklarının Gösteri Araçları İle Öğretiminin Öğrenci Başarısına Etkisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
EDOUNDING PROBLEM SOLVING SKILL TO STUDENTS IN MATHEMATICS
Problem Çözme Stratejilerinin Problem Çözme Başarısını Yordama Gücü
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Murat Altun, Dilek SEZGİN MEMNUN, Yeliz YAZGAN
SPECIFIC FEATURES OF THE PROBLEM APPROACH TO TEACHING PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Raskul IBRAGIMOV, Abay KARATAYEV, Marjan EGEMBERGENOVA
Öğrencilerin Problem Çözme Becerileri ile Yaratıcı Düşünce Becerileri Arasındaki İlişki