M. Onur KAN, Zeynep KARADAVUT

Derlem Temelli Bir Karşılaştırma: 4. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarının Söz Varlığı Açısından İncelenmesi

A Corpus-Based Comparison: Examination of 4th Grade Turkish Textbooks in Terms of Vocabulary

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 22 - Sayı: 2

1597-1610

Türkçe ders kitapları, söz varlığı, sözcük sıklığı, derlem

Turkish textbooks, vocabulary, word frequency, corpus

5425