Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
77-89
Telaffuz problemleri, Türkçe öğretmenleri, ilköğretim
Problèmes d’articulation, proffesseurs de turc, enseignement primaire
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Ahmet YIKMIŞ, Meryem Uçar RASMUSSEN
Bir imla meselesi mi yoksa i > e değişimi mi?: Osmanlı Türkçesi metinlerinde kapalı /ė/ sesi üzerine
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Turgay Yerlikaya, Kevser Hülya Akdemir, İbrahim Efe
VELİLERİNİN YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜSLERİ
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet ESKĐCUMALI, Duygu ERDOĞAN, Serhat ARSLAN
Sakarya University Journal of Education
Gülnur AYDIN, Deniz TOĞRUL, Ayşenur ÇELİK
İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNDEN BEKLENTİLERİ
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi