Dîvân: Disiplinlerarası Çalışmalar Dergisi
63-108
Osmanlı, Irak, XIX. Yüzyıl, Devlet, Otorite, Eğitim, Medrese, Okul, Ulema, Sünni, Şii, Mezhep Siyaseti
Ottoman, Iraq, Nineteenth Century, State, Authority, Education, Madrasa, Ulama, School, Sunni, Shiite, Policy of Sectarianism
OSMANLI SİYASET-YÖNETİM DÜŞÜN GELENEĞİ: DAİRE-İ ADALET’İN YÖNETİMİ
Türkiye'de Dini Otorite Meselesi ve Dini Bilginin Bireyselleşmesi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
Modern Öncesi Devletin Yönetim Anlayışı
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Başlangıcından Günümüze Şiî Politik Düşüncesi
Okul Öncesi Eğitimin Yaygınlaştırılmasına Yönelik Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Ceylan ZİYTAK, Hüseyin Gürcan KANAT, Mehmet GEDİKOĞLU, Mehmet Deniz AKIN