ÖĞRENCİ METİNLERİNDE ÜSTYAPI DÜZENLENİŞİNE İLİŞKİN SORUNLAR: “GİRİŞ” ve “SONUÇ” BÖLÜMLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

PROBLEMS OF STUDENTS’ TEXT SUPERSTRUCTURE: A STUDY ON INTRODUCTION AND CONCLUSION SECTION

2008-Sayı: 140

7-18

üstyapı, giriş bölümü, sonuç bölümü

superstructure, introduction section, conclusion section

648

Benzer Makaleler

Cüneyt KANAT ve Devrim BURÇAK, Sorularla Haçlı Seferleri, Yeditepe Yayınevi, İstanbul, Kasım 2018, 319 Sayfa, ISBN:978-605-5200-29-9

Asia Minor Studies

Tunay KARAKÖK, Yasin MERMER

Yol Altındaki Killi Bir Zeminin Uçucu Kül ile İyileştirilmesinin Karayolu Üstyapısına ve Maliyetine Etkileri

Savunma Bilimleri Dergisi

Tacettin GEÇGİL, Mehmet Mahmut TANYILDIZI, Ekrem Serdar YILDIRAN

ŞEYH EBÛ’L-HASAN-İ HARAKĀNÎ’NİN NÛRU’L-ULÛM ADLI ESERİNDE NASİHAT

Kafkas Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Hanefi PALABIYIK

BALKAN SAVAŞLARI’NIN (1912-1913) NEDENLERİ

Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi

Yücel Atila ŞEHİRLİ

Avrupa Birliği Adalet Divanı’nın Üç Boyutlu İşaretlerin Korunmasına Yaklaşımı

İstanbul Hukuk Mecmuası

Alptekin KÖKSAL

İletişim Bilimlerinde Yeni Bir Kavram: “Sosyal Ağ Yorgunluğu”

Nihal ACAR, Birol GÜLNAR

Türkçe Eğitimi Alanındaki Yüksek Lisans Tezlerinin Bulgular, Tartışma, Sonuç Bölümlerine İlişkin Sözbilimsel Yapı Özellikleri*

Ana Dili Eğitimi Dergisi

Onur KAN, Gülsün UZUN

PAZARA GİRİŞ YÖNTEMİ OLARAK FRANCHISING

Ercan GEGEZ, Aslı YÜKSEL