Buluş Yoluyla Öğretim Yaklaşımının Temel Sanat Eğitimi Alan Öğrencilerin Tutumlarına Etkisi

The Effect of the Discovery Learning Approach on the Basic Art Education Students' Attitude

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2022-Cilt: - Sayı: 57

60-73

Temel sanat eğitimi, buluş, buluş yoluyla öğrenme, tutum.

Basic art education, dicsovery learning approach, attitude.

10244

Benzer Makaleler

Çok Alanlı Sanat Eğitimi Yönteminin (ÇASEY) 5. Sınıf Öğrencilerin Sanatsal Yaratıcılıklarına Etkisi

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Hüseyin ULUS, Çınla ŞEKER

İran' da Ortaokul Sanat Eğitiminin Güncel Sanat Eğitimi Yaklaşımları Açısından Değerlendirilmesi

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

YAPILANDIRMACI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ DUYUŞSAL VE BİLİŞSEL ÖĞRENME ÜRÜNLERİNE ETKİS

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Gürcü ERDAMAR KOÇ, Melek DEMİREL

GÖRSEL SANAT ÖĞRENCİLERİNİN KRİPTO SANAT (NFT) DÜNYASI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Turkish Online Journal of Design Art and Communication

Yetişkin Eğitimi ve AB Projeleri

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Ebubekir YİĞİT

Hemşirelik Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ve Öğrenmeye Yönelik Tutumları: Kesitsel Bir Çalışma

Yükseköğretim Dergisi

Simge EVRENOL ÖÇAL, Seda ÇETİN AVCI, Gülşen IŞIK, İlknur YEŞİLÇINAR, Sakine Zeyna CAN, Nuray EGELİOĞLU CETİŞLİ

Deprem Temalı Mühendislik Tasarım Temelli STEM Etkinliklerinin Akademik Başarı, Motivasyon, STEM’e Yönelik Tutum ve 21. Yüzyıl Becerilerine Etkisi

Journal of Multidisciplinary Studies in Education

Canan LAÇİN ŞİMŞEK, Mustafa Talha SOYSAL

Öğretmen Adaylarının Açık ve Uzaktan Öğretime Yönelik Algıları: Eş-zamansız ve Eş-zamanlı Çevrimiçi Öğrenme

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Mücahit ÖZTÜRK