Ahmet ŞİRİN, Enver ULAŞ

Ortaokul Öğrencilerinin Öznel İyi Oluş Düzeyleri İle Karakter Eğitimi Uygulamaları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Examination of the Relationship between the Level of Subjective Well-Being and Character Education among Secondary School Students

Değerler Eğitimi Dergisi

2015-Cilt: 13 - Sayı: 30

279-307

Değer, Karakter eğitimi, Öznel iyi oluş, Ortaokullarda değerler eğitimi, Değerler eğitimi çıktıları

Value, Character education, Subjective well-being, Values education in secondary school, Values education outputs

14279