İbrahim AŞLAMACI, Emrah EKER

İmam-Hatip Lisesi Öğrencilerinin Okul Aidiyet ve Dinî Tutum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

The Investigation on Relations Between Religious Attitudes and School Belonging Levels of Students of Imam Hatip High School

Değerler Eğitimi Dergisi

2016-Cilt: 14 - Sayı: 32

7-38

İmam-Hatip Lisesi Öğrencileri, Dini Tutum, Okul Aidiyet Duygusu

Imam-Hatip High School Students, Religious Attitude, Sense of School Belonging

240126