Mesiha TOSUNOĞLU, Nuray TOSUNOĞLU, Fatih ARSLAN

2005 İlköğretim Türkçe Dersi Öğretim Programına Göre Yapılan İlk Okuma ve Yazma Öğretiminin Okuma Becerisi Açısından Değerlendirilmesi

EVALUATING TEACHING FIRST READING AND WRITING DONE BY PRIMARY SCHOOL TURKISH LESSONS CURRICULUM IN TERMS OF READING SKILLS

Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Turizm Fakültesi Dergisi

2008-Sayı: 2

117-133

İlk okuma ve yazma, okuma becerisi, ses temelli

First reading and writing, reading skills, tone based sen

12365