Osman ÇİMEN, Mehmet YILMAZ

Dönüşümsel Öğrenme Kuramına Dayalı Çevre Eğitiminin Biyoloji Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına Yönelik Algılarına Etkisi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2014-Cilt: 3 - Sayı: 1

339-359

Dönüşümsel öğrenme, Çevre eğitimi, Çevreye yönelik tutum, Çevre sorunları bilgisi, Çevreye duyarlı davranış

13672

Benzer Makaleler

Deprem Temalı Mühendislik Tasarım Temelli STEM Etkinliklerinin Akademik Başarı, Motivasyon, STEM’e Yönelik Tutum ve 21. Yüzyıl Becerilerine Etkisi

Journal of Multidisciplinary Studies in Education

Canan LAÇİN ŞİMŞEK, Mustafa Talha SOYSAL

ÜRETİM YÖNETİMİ FONKSİYONLARI İLE ÇEVRE YÖNETİM İLKELERİNİN BÜTÜNLEŞTİRİLMESİ: ÇEVREYE DUYARLI ÜRETİM

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Yeterliklerinin Kaynaştırmaya Yönelik Duygu, Tutum ve Kaygılarını Yordayıcılığı

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahmet Enes SAĞIN, Cebrail KARADAŞ

Don sözü ve kök ailesi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Ortaokul Öğrencilerinin İngilizce Dersine Yönelik Tutumlarıyla Üst Bilişsel Farkındalıkları Arasındaki İlişki

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Gürbüz OCAK, Akın KARAKUYU, Ali KÜÇÜKÇINAR

A WEB BASED LEARNING IN SCIENCE EDUCATION

Education Sciences

M. Yasar ÖZDEN, Erhan SENGEL

ÇEVREYE DUYARLI BÜTÇE: AVRUPA BİRLİĞİ VE TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ

Turkuaz Uluslararası Sosyo-Ekonomik Stratejik Araştırmalar Dergisi

Alper DOĞAN, M. Emin ÇOŞKUN

Öğrenim Gören Sporcuların Şiddete Yönelik Tutumları ile Sportmenlik Davranışlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi

Aslı ESENKAYA, Mehmet ULUKAN, Hasan ULUKAN