Yasemin ÇIRAK, Dudu Melek ER SABUNCUOĞLU, İlayda MUTLU

Kaynaştırma/Bütünleştirme Eğitimi Hakkındaki Görüşlerim Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Adaptation of My Thinking About Inclusion Scale to Turkish: Validity and Reliability

Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 8 - Sayı: 2

174-204

kaynaştırma, ilkokul öğretmeni, ortaokul öğretmeni, tutumlar, özel gereksinim

Inclusion, primary school teacher, middle-school teacher, attitudes, special needs

2923