Figen ÇAM TOSUN, Kübra ALTUNAY

ÖĞRENEN ÖRGÜT OLMA ENGELİ OLARAK ÖĞRETMENLERDE TÜKENMİŞLİK

BURNOUT AMONG TEACHERS AS AN OBSTACLE OF BEING LEARNING ORGANIZATION

Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2017-Cilt: 8 - Sayı: 21

14-32

175

Benzer Makaleler

TURİZMDE YENİ BİR PAZARLAMA YAKLAŞIMI: HELAL TURİZM VE DÜNYADAKİ UYGULAMALARI ÜZERİNE BİR İNCELEME

Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Salih MEMİŞ

EXPLORING GENDER DIFFERENCES IN PERCEIVED WEB SITE QUALITY

Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Erkan ÖZDEMİR, Serkan KILIÇ

BÜYÜKŞEHİR BELEDİYELERİNİN KOORDİNASYON GÖREVİ: AYKOME VE UKOME UYGULAMALARI

Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Orhan Veli ALICI

AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRENME KURUMLARININ İÇ KALİTE GÜVENCE SİSTEMLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Cengiz Hakan AYDIN, Serpil KOÇDAR

BELEDİYELERİN ALTYAPI HİZMETİ SUNUMUNDA VATANDAŞ MEMNUNİYETİ ANAMUR BELEDİYESİ ÖRNEĞİ

Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Muazzez ÖZDEMİR, Halim Emre ZEREN

SAĞLIK ÇALIŞANLARININ İŞE YABANCILAŞMA DÜZEYLERİNİ ÖLÇMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA: ÜNİVERSİTE, KAMU VE ÖZEL HASTANE FARKLILIKLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME1

Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Nazan KARTAL

URARTU SANATINDA HAYVANLAR HAKİMİ BETİMİ

Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Bilcan GÖKCE

GRİ İLİŞKİSEL ANALİZ YÖNTEMİYLE TÜRK LOJİSTİK FİRMALARINDA PERFORMANS ÖLÇÜMÜ

Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Hasan AYAYDIN, Fahrettin PALA, Savaş DURMUŞ