Görme Yetersizliği Olan Öğrencilere Yönelik Tasarlanan Etkinliklerin Değerlendirilmesi: Isı Alışverişi ve Sıcaklık Değişimi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mustafa SÖZBİLİR, Aydın KIZILASLAN

Maddenin Halleri ve Isı Öğretim Tasarımının Değerlendirilmesi: Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Aydın KIZILASLAN, Mustafa SÖZBİLİR

BİR ISI BORULU NÜKLEER REAKTÖRDE ISI LİMİTASYONLARININ ANALİZİ

Adıyaman Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi

Gizem BAKIR

Görme Yetersizliği Olan Öğretmenlerin Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Kaynaştırma Uygulamalarına Yönelik Deneyimleri: Fenomenoloji Çalışması

Sakarya University Journal of Education

Hatice ŞENGÜL ERDEM, Ayşe Dilşad YAKUT

Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Derslerini Yürüten Akademisyenlerin Karşılaştıkları Güçlüklerin Belirlenmesi

OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

Gülistan YALÇIN, Cem ASLAN

GÖRME YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERİN ‘MADDENİN HALLERİ VE ISI’ ÜNİTESİNİ ÖĞRENMEYE YÖNELİK İHTİYAÇ ANALİZİ

Educational Academic Research

Aydın KIZILASLAN, Mustafa SÖZBİLİR

Doğuştan Total Görme Engelli Bireylerin Rüya Deneyimine İlişkin Görüşleri

International Anatolia Academic Online Journal Social Sciences Journal

Tolga ÇELİK

Ortaöğretim Matematik Öğretmenlerinin Öğretim Materyalleri Hakkindaki Anlayişlari Ve Ürettikleri Materyaller

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Emine Nur ÜNVEREN BİLGİÇ, Ziya ARGÜN