Cevdet YILMAZ, Fikri GEÇKİNLİ

Türk İngilizce Öğretmenlerinin İngilizcenin Uluslararası Ortak İletişim Dili Olmasına ve Bunun Pedagojik Etkilerine Dair Algılarına Bir Bakış

A Look into Turkish EFL Teachers' Perceptions towards ELF and its Pedagogical Implications

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 23 - Sayı: 3

874-887

Uluslararası iletişim dili olarak İngilizce, İngilizce öğretmenleri, İngilizce öğretmenlerinin algıları, pedagojik etkiler

English as a lingua franca (ELF), EFL teachers, EFL teachers’ perceptions, pedagogical implications

2214