Erol Gürpınar, Yeşim Şenol, Nurettin Oğuz, Bahadır Demirel, Yaşar Uçar

Anatomi Eğitiminde Probleme Dayalı Öğrenim İle Klasik Eğitim Modelinin Karşılaştırılması

The Comparison Of The Problem Based Education and the Classical Training Model During Anatomy Education

Tıp Eğitimi Dünyası

2005-Cilt: 19 - Sayı: 19

14-19

Probleme Dayalı Öğrenim, Klasik eğitim, Anatomi bilgi düzeyi

problem based education, classical education, anatomy success level

13679

Benzer Makaleler

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Riskli Davranışların Önlenmesi: Okul Psikolojik Danışmanlarına Yönelik Bir Program

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Dilek GENÇTANIRIM KURT, Osman ZORBAZ, Selen DEMİRTAŞ ZORBAZ, Özlem ULAŞ KILIÇ, Dilek AVCI, Sultan Selen KULA, Eda GÜRLEN

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Kümeler Konusundaki Kavramsal Bilgi Düzeyleri

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Halil ZEHİR, Ahmet IŞIK, Kıymet ZEHİR

THE FOURTH VISIT OF JOHN DEWEY TO TURKEY (PROBLEM BASED LEARNING EXPERIENCE IN TURKEY)

Education Sciences

Serap KAHRAMAN, Aydın SAATCI, Türkay BARAN

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

KOBİ’LER BİLGİ ÇAĞINA HAZIR MI? TÜRK KOBİLERİ VE BİLGİ YÖNETİMİ: SEKTÖRLER ARASI KARŞILAŞTIRMALI ANALİZ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Jülide KESKEN, Tarık EĞİT

Mühendislik Fakültelerinde Aktif Öğrenim Metodları

Forestist

A. Yılmaz BOZKURT, Selçuk BAYOĞLU

Erbaa Ovasında (Tokat) Tarımsal Üreticilerin İklim Değişikliğine Yönelik Bilgi ve Algı Düzeylerinin Belirlenmesi

Doğu Coğrafya Dergisi

Yücel BOLAT, Muzaffer BAKIRCI