Mustafa ALYAR, Kemal DOYMUŞ

İşbirlikli Öğrenme İle Birlikte Uygulanan Animasyonların, Modellerin ve Yedi İlke’nin Kimyanın Kavramsal Anlaşılmasına Etkisi

The Impact of Animations, Models, and Seven Principles Applied Together with Cooperative Learning on Conceptual Understanding of Chemistry

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 51 - Sayı: 2

1128-1171

İşbirlikli Öğrenme, Animasyon, Model, Yedi İlke, Kavramsal Anlama

Cooperative Learning, Animation, Model, Seven Principles, Conceptual Understanding

3223