Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
81-104
Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB), teknoloji entegrasyonu, sanal stajyerlik, epistemik oyunlar, öğretmen adayları
Technological pedagogical content knowledge (TPACK), technology integration, virtual internships, epistemic games, preservice teachers
TPAB Temelli Argümantasyon Eğitiminin Bilimsel Bilgi Anlayışına Etkisi
Gül ÜNAL ÇOBAN, Merve KOCAGÜL, Ayşe BÜBER, Erkan ÖZCAN
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Journal of Education and Future
Gönül YAZGAN SAĞ, Elçin EMRE AKDOĞAN
Journal of Global Sport and Education Research
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine (TPAB) Bir Bakış
Yükseköğretim Kurumlarında Eğitim Teknolojisi Üzerine Yapılmış Çalışmaların Analizi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Fen Bilgisi Eğitiminde Dramanın Kullanımına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi