Burçin POLATLI, Yasemin BÜYÜKŞAHİN

İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) Sürecinde Görev Alan Sınıf Öğretmenlerinin Programa Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Evaluating The Opinions of Classroom Teachers Assigned in the Training Program in Primary Schools (IYEP)

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 11 - Sayı: 3

617-646

Sınıf Öğretmeni, Sınıf Eğitimi, İlkokul, İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP)

Classroom Teacher, Classroom Teaching, Primary School, Training Program in Primary Schools (IYEP)

2820