Rıdvan DEMİR

Sanal Gerçeklik Gözlüğüne Dayalı Din Öğretimine Yönelik Öğretmen Adaylarının Tutumu

The Attitude of Preservice Teachers’ for Religious Teaching Based on Virtual Reality Glasses

MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi

2019-Ek Sayı 1

847-861

Sanal Gerçeklik, Din Öğretimi, Öğretmen adayı, Tutum

Virtual Reality, Religious Teaching, Teacher Candidate, Attitude

245143