Yusuf Levent ŞAHİN, Fırat SARSAR, Fatma SAPMAZ, Nazire Burçin HAMUTOĞLU

Lise Öğrencilerinde Öz-düzenleme Becerilerinin Kişilik Yapıları, Siber Aylaklık ve Nomofobi Entegrasyonlu Bir Model Çerçevesinde İncelenmesi

The Examination of Self-Regulation Abilities in High School Students within the Framework of an Integrated Model of Personality Traits, Cyberloafing and Nomophobia

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 51 - Sayı: 1

501-537

Kişilik yapıları, Nomofobi, Öğrenme süreçleri, Öz-düzenleme, Siber aylaklık, Yapısal regresyon

Personality traits, Nomophobia, Learning processes, Self-regulation, Cyberloafing, Structural regression.

4132