Tüba KÜÇÜK, Funda ACARLAR

Semantik Bilgi ile Sözel Çalışma Belleği İlişkisinin Tipik Gelişim Gösteren, Down Sendromu Olan ve Otizm Spektrum Bozukluğu Bulunan Çocuklarda İncelenmesi

Investigation of the Relationship between Semantic Information and Verbal Working Memory in Children with Typical Developing, Down Syndrome and Autism Spectrum Disorder

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 51 - Sayı: 1

410-442

Semantik Bilgi, Sözcük Genişliği, Sözcük Derinliği, Down Sendromu, Otizm Spektrum Bozukluğu.

Semantic Knowledge, Vocabulary Breath, Vocabulary Depth, Down Syndrome, Autism Spectrum Disorder.

4030