Melike AKÇELİK, Bahar BARAN

ÖĞRENCİLERİN EĞİTSEL SANAL GERÇEKLİK UYGULAMALARINA KARŞI TUTUMLARINI ARAŞTIRMAYA YÖNELİK ÖLÇEK GELİŞTİRİLMESİ (ESG-TÖ)

DEVELOPING A SCALE TO INVESTIGATE LEARNERS' ATTITUDES TOWARDS EDUCATIONAL VIRTUAL REALITY APPLICATIONS (EdVR- AS)

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

2022-Cilt: 12 - Sayı: 1

21-40

sanal gerçeklik, tutum, ortaokul öğrencileri, ölçek geliştirme

virtual reality, attitude, middle school students, scale development

2813