Sibel ÖNER, Murat ÖNER

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ PANDEMİ DÖNEMİNDE GERÇEKLEŞEN UZAKTAN ÖĞRETMENLİK UYGULAMALARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ: SORUNLAR, ÖNERİLER VE COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDE MATERYAL KULLANIMI

OPINIONS OF SOCIAL STUDIES TEACHER CANDIDATES ON DISTANCE TEACHING PRACTICES DURING THE PANDEMIC PERIOD: PROBLEMS, SUGGESTIONS AND USE OF MATERIALS IN GEOGRAPHY TEACHING

lnternational Journal of Geography and Geography Education

2022-Sayı: 45

36-52

Uzaktan Eğitim, Öğretmenlik Uygulamaları, Coğrafya Kazanımları, Pandemi

Distance Education, Pandemic, Teaching Practices, Geography Learning Outcomes

6025