Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
557-569
Özel eğitim, özel gereksinimi olan çocuk, aile rolleri, engellilik, savunuculuk
child with special need, special education, roles of families, disability, advocacy
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ÖZEL EĞİTİME GEREKSİNİM DUYAN ÖĞRENCİLERİN TESPİTİNDE YAŞANAN SORUNLAR
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Elif ALPAY ÇELİK, Raziye ERDEM
Türkiye’de İki Kere Özel (2Ö) Öğrencilere Yönelik Eğitim Politikası Önerisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Şener ŞENTÜRK, İdil KEFELİ, Banu İLHAN EMECAN
Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi
Rana TURAN, Kübra SAYGI, Melike DOĞAN, Fikret KONCA
Aile Şirketlerinde Kurumsallaşmanın İç Kaynak Bağımlılığı Üzerindeki Etkisi Üzerine Bir Araştırma
Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Mahmut ÖZGÜN, Reşit Şadi Can SARUHAN
Türkiye’deki Çocuk Müzelerinin Turizm Bağlamında İncelenmesi*