Halil TAS, Muhammet Baki MINAZ

İlkokul Öğrencilerinin Sınav Türü Tercihlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

An Investigation into Examination-Type Preferences of Primary School Students in Relation to Various Variables

Eurasian Journal of Educational Research

2019-Cilt: 19 - Sayı: 81

79-98

İlkokul, sınav türü, ölçme ve değerlendirme, sınav kaygısı.

Primary school, Examination type, Assessment and evaluation, Exam anxiety

14991