Analysis of curriculum evaluation studies conducted in foreign language education: 2005-2016

Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi

Fatma ÖZÜDOĞRU

Eğitim Programlarının Lise Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Arzu KARAGÜL, İsmail KİNAY, Behçet ORAL

Türkiye’deki Yeni İlköğretim İngilizce Programın Teorik ve Pratik Temellerinin İncelenmesi: Bir Süreç Analizi

Kastamonu Eğitim Dergisi

Yasemin KIRKGÖZ, Servet ÇELİK, Arda ARIKAN

(Foreign) Language Education and Its Impact on Equal Opportunity and Sustainability. Lessons Learned from A Bilingual German-Turkish Program at An Urban Elementary School in Germany

Dilbilim

Almut KÜPPERS

The Impact on Language Maintenance and Studies Among Third- and Fourth-Generation Turkish Students in Melbourne, in the Era of COVID-19

Dilbilim

Tülay ET-BOZKURT

A Sınıfı Dergilerde İkinci/Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi: Bir Eğilim Araştırması

Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi

Gülnur AYDIN, Ramazan ÇAVUŞOGLU, Sedat Burak ÇÖRTEN

Matematik Ders Kitaplarının Karşılaştırılmalı Değerlendirilmesi: 7. ve 8. Sınıf Örneği

Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Nesibe Nur TÜYSÜZ, Gulay EKİCİ

A Critical Discourse Analysis of a Visual Image in Norman Fairclough’s CDA Model

Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi

Zekeriya DURMAZ, Mehmet Salih YOĞUN