Çetin KÖKSAL, ERGİN ERGİNER, MUSTAFA BALOĞLU
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
133-156
İlkokul birinci sınıf öğrencileri, okuma, yazma, metafor
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Güdülenmelerinin İncelenmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Kayhan BOZGÜN, Meltem AKIN KÖSTERELİOĞLU
Perihan ŞARA HÜRSOY, İbrahim KARADEDELİ
STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
A GENERAL VIEW ON WRITING ACTIVITIES IN MATHEMATICS EDUCATION
İsikhan UĞUREL, Çigdem TEKİN, Sevgi MORALİ
Neden Okurken Kaygı Duyuyorum: İlkokul Öğrencilerinde Okuma Kaygısı
International Anatolia Academic Online Journal Social Sciences Journal
Gonca ERSİN EKTİRİCİ, Adnan KILIÇÇALAR, Erhan KALAYCI
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi