İsmail Hakkı DEMİRCİOĞLU*

TARİH ÖĞRETMENLERİNİN TARİHSEL DÜŞÜNME BECERİLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

PERCEPTIONS OF HISTORY TEACHERS ABOUT HISTORICAL THINKING SKILLS

Milli Eğitim Dergisi

2009-Cilt: 39 - Sayı: 184

228-239

Tarih öğretimi, tarihsel düşünme, öğretmen görüşleri

The teaching of history, historical thinking, teachers’ perception.

183 179

0