39-59
100 Temel Eser, eğitim, Türkçe, söz dizimi, cümle
Cümle Ögelerinin Tasniflerindeki Farklılıklar: Yeni Bir Tasnif Yapılabilir Mi?
Erzurum Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
KÖKTÜRK HARFLİ YAZITLARDA FİİLİMSİ EKSİLTİLERİ
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Türkçede Kelime Grupları: Teori ve Analiz
Bartın Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN METİNLERDE KELİME VE CÜMLELERİN NİCELİKSEL ANALİZİ
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Bitig Edebiyat Fakültesi Dergisi
"TEMEL CÜMLE" TERİMİ ÜZERİNE - ON THE TERM OF “MAIN CLAUSE”
Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi