Buşra İNCİRKUŞ

Portre Çalışmalarının Öğrencilerin Bireysel Kimlik Tanımlama Becerilerine Katkısı

Portrait Drawing’s Contribution to How Students Depict Their Individual Identity

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

2020-Cilt: 52 - Sayı: 52

529-554

Portre Resim, Otoportre, Bireysel Kimlik, karma yöntem

Portrait painting, self-portrait, individual identity, mixed methods

2516