Hasan GÖKÇE, SİBEL SARAÇOĞLU

Bilgisayar Destekli Öğretimin 8. Sınıf Öğrencilerinin Asitler ve Bazlar Konusundaki Akademik Başarı Düzeylerine, Mantıksal Düşünme Yeteneklerine ve Tutumlarına Etkisi

The Effect of Computer Assisted Instruction on Eighth Grade Students’ Academic Achievement, Logical Thinking Ability and Attitude, related to the Unit of Acid And Bases

Kastamonu Eğitim Dergisi

2018-Cilt: 26 - Sayı: 4

1383-1394

Bilgisayar destekli öğretim, Akademik başarı, Mantıksal düşünme yeteneği, Fen ve teknoloji dersine yönelik tutum, Asitler ve bazlar

Computer assisted instruction, Academic achievement, Logical thinking ability, Attitude toward science and technology course, Acids and bases

3626