MELEK GÜLŞAH ŞAHİN, DEMET ŞAHİN KALYON

Öğretmen Adaylarının Öz-Akran-Öğretmen Değerlendirmesine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Investigation of Preservice Teachers’ Opinions About Self-, Peer- and Teacher Assessment

Kastamonu Eğitim Dergisi

2018-Cilt: 26 - Sayı: 4

1055-1068

alternatif ölçme ve değerlendirme, öz değerlendirme, akran değerlendirme, öğretmen değerlendirmesi, içerik analizi

alternative assessment, , self assessment, peer assessment, teacher assessment, content analysis

3329