Halil İbrahim KORKMAZ, Birol TEKİN

Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Problem Temelli Görevlerle Geometrik Şekil Oluşturma Stratejilerinin İncelenmesi

Investigating Preschool Age Children’s Strategies of Creating Geometrical Shapes in Problem-Based Tasks

Kastamonu Eğitim Dergisi

2020-Cilt: 28 - Sayı: 2

729-747

okul öncesi matematik eğitimi, geometrik şekiller, şekil oluşturma, strateji, problem temelli görevler

preschool mathematics education, geometrical shapes, creating shapes, strategy, problem-based tasks

10625