Yücel PEKGENÇ, Fatih YILMAZ

Sınıf Öğretmenlerinin İki Dilli Sınıflarda Yaşadığı Eğitsel ve İletişimsel Problemlere İlişkin Görüşleri

Opinions of Classroom Teachers on Educational and Communicative Problems in Bilingual Classrooms

Journal of Computer and Education Research

2021-Cilt: 9 - Sayı: 17

380-404

İki dillilik, sınıf öğremenliği, dil, ana dili

Bilingualizm, Classroom Teaching, language, native language

10859

Benzer Makaleler

Kültür(süz)leşme ve Dil Erozyonu Sorunsalı: Fransa’daki Türklerin Entegrasyon ve Dilsel Kimlik Profilleri

Murat DEMİRKAN, Adnan AKGÜN

İki Dillilik Kavramına Psikanalitik Bir Bakış ve Çözüm Önerileri

Miray TEKTİKEN

Fransa’da iki dilli öğrencilerin Türkçe eğitiminde kullanılan etkinlik bültenlerinin kültürel açıdan incelenmesi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Bahadır GÜLDEN

TÜRKÇE EDİNİMİNDE SES BİLGİSİ GELİŞİMİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Vildan ÖNCÜL, Özen YAYLAGÜL ÜSTÜNEL

Dil Eğitiminde Göz İzleme Tekniğinin Kullanılması

Mehmet KARA, Mustafa ARMUT

İki Dilliliğin Tanımlanması: Kuramsal Tartışmalar ve Güncel Dilbilimsel Yaklaşımlar

Ana Dili Eğitimi Dergisi

Gülşat BİCAN

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ

EBEVEYN GÖZÜNDEN İKİ DİLLİ OLMANIN ÇOCUĞUN İLETİŞİM BECERİSİNE ETKİSİ

Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi

Gülay TEMİZ, Yasemin KARAGÖZ