Sevilay KİLMEN, Serdar BEYHAN

Türkçe Öğretmenlerinin Ölçme Ve Değerlendirme Yöntemlerini Uygulama Sıklıkları Ve Tamamlayıcı Değerlendirme Yaklaşımlarına Yönelik Görüşleri DÜZCE İLİ ÖRNEĞİ

The Perceptions of the Turkish Language Teachers about Their Application Levels of Measurement and Evaluation and Their Views on the Alternative Approaches

Ege Eğitim Dergisi

2011-Cilt: 12 - Sayı: 2

83-104

Ölçme ve değerlendirme uygulamaları, Türkçe öğretmeni

-

5847