Ahmet TEKİN, Ebru POLAT

Öğretmen Adaylarının Sayısal Yetkinlik Düzeyleri ve Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejilerinin Değerlendirilmesi

Investigation of Digital Empowerment Levels and Online Information Searching Strategies of Teacher Candidates in terms of Various Variables

Trakya Eğitim Dergisi

2017-Cilt: 7 - Sayı: 2

635-658

sayısal yetkinlik, çevrimiçi bilgi arama

Digital empowerment, online information searching

4323

Benzer Makaleler

Çok teşekkürler! gizem çözüldü: IMDb kullanıcılarının çevrimiçi şükran ifadeleri

ÖĞRETMENLERİN ÇEVRİMİÇİ BİLGİ ARAMA STRATEJİLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Kastamonu Eğitim Dergisi

Zeynep TURAN, İlknur REİSOĞLU, Erol ÖZÇELİK, Yüksel GÖKTAŞ

ÖĞRETMENLERİN ÇEVRİMİÇİ BİLGİ ARAMA STRATEJİLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Kastamonu Education Journal

Zeynep TURAN, İlknur REİSOĞLU, Erol ÖZÇELİK, Yüksel GÖKTAŞ

Öğrenenlerin çevrimiçi uzaktan eğitim ortamlarında topluluk hissi geliştirme düzeylerinin farklı değişkenler bağlamında incelenmesi

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi

Emin ÖZEN, Hülya DÜZENLİ

KOBİ’LER BİLGİ ÇAĞINA HAZIR MI? TÜRK KOBİLERİ VE BİLGİ YÖNETİMİ: SEKTÖRLER ARASI KARŞILAŞTIRMALI ANALİZ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Jülide KESKEN, Tarık EĞİT

Covid-19 Pandemisine Bağlı Uzaktan Eğitim Sürecinde Lisans Öğrencilerinin Kütüphane Kullanımı: Bartın Üniversitesi Örneği

Bilgi Ve Belge Araştırmaları

Ülkü ÖZGÜVEN, Burak BEYGİRCİ

Öğretmen Adaylarının Sayısal Yetkinlik Düzeyleri

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İbrahim KAZU, Pınar ERTEN

Öğretmenlerin Sayısal Yetkinlikleri Üzerine Bir Çalışma

Türk Kütüphaneciliği

Buket AKKOYUNLU, Meryem YILMAZ SOYLU