Zehra FIRAT, Çağlayan DİNÇER

Matematiksel Kavramları İçinde Barındıran Resimli Öykü Kitaplarının Biçim ve İçerik Açısından İncelenmesi

EXAMINING ILLUSTRATED STORY BOOKS CONTAINING MATHEMATICAL CONCEPTS IN TERMS OF STYLE AND CONTENT

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2020-Cilt: 16 - Sayı: 3

664-685

okul öncesi, resimli öykü kitabı, matematiksel kavram

preschool, illustrated story book, mathematical concept

103 98

0