Zekeriya DEMETGÜL, Adnan BAKİ

Teknoloji Donanımlı Bir Sınıfta Mutlak Değer ve Eşitsizlikler Konusunun Öğretiminden Yansımalar: Bir Aksiyon Araştırması

Reflections on Instruction of Inequality and Absolute Value in a Technology-Equipped Classroom: An Action Research

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

2020-Cilt: 11 - Sayı: 1

91-127

aksiyon araştırması, Mutlak değer ve eşitsizlikler, akıllı tahta teknolojisi, öğrenme güçlüğü

action research, Absolute value and inequalities, smart board technology, , learning difficulties

5227