Ayse Tugba ONER, Robert M. CAPRARO, Mary Margaret CAPRARO
Sakarya University Journal of Education
80-96
FeTeMM, Teksas FeTeMM okulları, sözleşmeli okullar, matematik başarısı
STEM, Texas STEM schools; charter schools; mathematics achievement.
International Journal of Educational Spectrum
Matematik Dersine Yönelik Tutum ile Başarı Arasındaki İlişki: Bir TİMSS Çalışması
Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Ferhat DEMİRKIRAN, Serpil ELALMIŞ, Ebru Eylem DOĞAN
TIMSS 2019 Verilerine Göre Matematik Dersine Yönelik Tutum ile Başarı Arasındaki İlişki
Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Ferhat DEMİRKIRAN, Serpil ELALMIŞ, Ebru Eylem DOĞAN
Paradoks Ekonomi Sosyoloji ve Politika Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Zana ALTUNTAŞ, Yasemin DERİNGÖL
Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Eğitsel Robot Setleri ile Gerçekleştirilen STEM Etkinliklerinin Etkililiği: Deneysel Bir çalışma
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ender Faruk TÜRK, Özgen KORKMAZ
Ayse Tugba Oner, Bilgin Navruz, Ali Biçer, Cheryl Ann Peterson, Robert M. Capraro, Mary Margaret Capraro