İlkokullardaki Sınıf Kütüphanelerinin Oluşturulması ve Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşleri

Teachers’ Opinions About Building and Using Classroom Libraries in Primary School

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

27-45

sınıf kitaplığı, ilkokul, okuma alışkanlığı, sınıf öğretmeni

Classroom library, primary school, reading habits, primary school teacher.

3329

Benzer Makaleler

İngilizce ve Sınıf Öğretmenlerinin İlkokulda Yabancı Dil Öğretimine Yönelik Görüşleri

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Yasemin KUBANÇ, Batuhan SELVİ

Okul Yöneticilerinin Kitap Okuma Alışkanlığına İlişkin Görüşleri

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Mehmet ÇETİN, Mehmet DÜNDAR, Rıza TUGAY, Hanım YALÇIN

MYO Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıklarının Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma (Uludağ Üniversitesi Örneği)

Paradoks Ekonomi Sosyoloji ve Politika Dergisi

Öğr.gör. Nuray KOÇ, Öğr.gör. Beyhane YAZÇAYIR, Öğr.gör. Yasemin ÖZDEMİR, Öğr.gör. Selda ÖZBİLGİN, Öğr.gör. Barış SÖNMEZ, Öğr.gör. Melih SERENGİL

Neden Okurken Kaygı Duyuyorum: İlkokul Öğrencilerinde Okuma Kaygısı

International Anatolia Academic Online Journal Social Sciences Journal

Gonca ERSİN EKTİRİCİ, Adnan KILIÇÇALAR, Erhan KALAYCI

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Güdülenmelerinin İncelenmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Kayhan BOZGÜN, Meltem AKIN KÖSTERELİOĞLU

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Suriyeli Öğrencilerin Okuma Kaygıları İle Okuma Hataları Arasındaki İlişki

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Arzu ATASOY, Mehmet TEMİZKAN

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel Okuma ve Problem Çözme Becerilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi: Uşak İli Örneği

Educational Academic Research

Perihan ŞARA HÜRSOY, İbrahim KARADEDELİ